今天是周宇轩和彭书田，两个年轻的大夫。他们开心得迫不及待地穿上工作服，挂上工作卡，坐在医院里等待患者。在游戏开始的时候，大家可以看到父母迫不及待地抱着孩子去看大夫。他们皱着眉头，非常快跑进了医院。当他们去看大夫时，他们急切地喊道：“孩子病了！孩子病了！”大夫，孩子发烧了。忽然医院里变得嘈杂起来，我冲到爸爸妈妈跟前说：“看，这么多人在一块聊天，大夫如何能看大夫呢？大夫想一个接一个地看大夫！再说，父母也未必非要一直来。如此，父亲先回家做饭，母亲携带孩子的健康回来就能吃饭了！”有的父亲不想离开，但医院里有点挤，我劝说后他们就回了华娃家，然后我让母亲们排队去看大夫。

游戏开始前，虽然大家在早期就给孩子们做了指导，譬如医院是安静的地方，大家不可以大声说话，大家需要轻轻地进入医院，但在游戏中，大家发现孩子们想要比赛来体验医院的游戏。“元元家”的爸爸妈妈看到“洋洋家”的爸爸妈妈携带孩子去医院，携带孩子赶去看大夫。在不少人的状况下，孩子们会不自觉地提升嗓门，想和大夫说话。所以老师不能不介入游戏进行协调。

[指导方案]

一。在后来的交流中，大家第三强调了三点：一是进医院时，要轻装上阵；二是要和大夫轻声交谈；三是排队时要安静。

2。大家做了个“安静”的牌子贴在医院里，提醒小朋友医院这是安静的家。除此之外，大家还制作了等候区、门诊室、输液室等招牌来分隔人。

三。为了让孩子们在候车时有事可做，大家特意在候车区筹备了一些椅子和书本，让他们培养耐心等待的习惯。