一。教师有明确的分工。上午、下午和晚上的课上，老师们都会自己做早晚的考试，以确保每一个孩子都不会不考。

2。第三次考察教师要做好协调工作，明确学会拉斯韦加斯班孩子的状况。事实上，它包含：天天有多少孩子应该到，有多少孩子应该到，有多少孩子请假，有多少孩子不请假，有多少孩子生病，有多少孩子患有传染病等等。

三。对于不请假的孩子，老师应立即与父母电话交流，学会孩子在家的状况。因病不可以来婴幼儿园的儿童，请详细知道病因和病情，确保所有感染病例不被忽略。

四。第三，请认真填写各项记录。对于因病缺课的孩子，请检查病因，写出详细症状，如高烧、干咳、流鼻涕、喉咙痛等。

5个。教师应该注意记录传染病儿童的返校时间，严格实行只有一半月后才能回婴幼儿园保护传染病病人的防空标准，确保病原体隔离，向孩子们展示一个安全健康的自然环境。

请严格实行上述推行策略，认真填写《儿童用药简编》