认真实行国家有关学前教育的法律法规和《未成年人保护法》。努力做好班级工作，使孩子在身体、智慧、道德、美貌等方面得到进步。

1、 师德

一。教师要树立正确的教育观和儿童观，爱惜和尊重儿童，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂儿童，树立与儿童平等的观念：蹲下与儿童交谈，举着与儿童交流，握着双手同意教育。

2。全体教职工需要严格遵守作息规范，不迟到、不早退，不发生重大事件不随便请假。

三。教师应该把全部精力投入到工作中去。在工作期间，教师不能随便更换、更换或轮班。他们应该充分照顾孩子，以免发买卖外。严格做到了：视力离不开孩子。

四。教师要自觉维护学校内外的教师形象和婴幼儿园声誉。在工作中对每一个孩子微笑，对爸爸妈妈和来宾友好，不要和爸爸妈妈吵架。

5个。教师应该注意仪容仪表。他们应该穿工作服，无明显的装饰，没长指甲，没浓妆，没高跟鞋，长头发。

6。老师不接、不打、不调手机到震动状况，不接人。不要交叉双腿，不要坐在桌子或婴儿床上。不要让孩子们为老师做事。

2、 教育教学：

1、 教师需要遵循儿童身心发展趋势、儿童年龄特征和学习特征，以游戏为基本活动，教育与保护并重，把教育放在生活和各种活动中，注意个体差异，促进进步每一个有个性的孩子。

2。老师认真实行婴幼儿园规定的教学大纲，依据《纲要》的指导思想、班上孩子的年龄特征和学习特征拟定学期计划，依据学期计划拟定月计划和周计划。

三。教师积极参与教育科研活动和专业学习活动，精心备课，每周撰写教育活动、游戏和一天活动计划，不断改进教学形式和办法，随时更新，科学合理地安排孩子的一天生活。按时上课，严格按计划上课。成为儿童学习活动的支持者、合作者和引导者。

四。教师要认真备课，坚持提前备课，确保每节课都有教材。没教材，教室里不准上课。

教材需要在每周5点前交给婴幼儿园园长。教师应在课前筹备教具，确保每节课都有丰富的教程。提升孩子的学习兴趣，不要空手上课。

5个。教师们积极运用我们的头脑，制作我们的教具。教具要坚固耐用。学期末，自制教具交资料室进行资源共享。

6。教师将依据每月的主题活动随时更换主题墙装饰。并依据班级状况，依据孩子的年龄特征布置生活墙装饰，以培养孩子好的生活习惯。

7号。教师要尊重父母，积极与父母交流合作，促进父母身心健康。一般通过父母联系簿准时与父母交流信息，双方一同合作、一同教育。每周五按时把家的联系簿交给父母。每本书不可以写相同的内容。

8个。学期末，对教师出勤率、教学计划、教学、排班等方面工作进行全方位考核，对各方面出色教师进行表彰。

3、 平时和卫生：

一。严格遵守婴幼儿园卫生规范。

2。抓住日常安全健康教育的机会，培养孩子的生活健康习惯、自理能力和各种平时生活习惯。（生活常规、课堂常规等）

三。注意孩子的情绪，冷热时宜准时加衣服，生病时送医院或公告爸爸妈妈。

四。父母要写下孩子的名字、药名、剂量、服药时间和次数。老师应该在孩子吃药后打勾。按时给孩子们吃药。每班筹备一个专用药箱存放儿童药品。

5个。天天记录孩子的出勤状况，每月公布一次出勤状况。并将出席状况纳入奖惩考核条例。

6。饭前，保育员做好了桌面消毒工作，老师带领孩子们饭前安静活动。

7号。培养孩子的个人卫生习惯，引导孩子正确洗手，饭前饭后洗手。

8个。组织孩子们吃饭，让孩子们安静愉快地吃饭，教育孩子们不要挑食，不要掉米粒，保育员介绍了菜名。

9号。教师值班要保证每一个班有一名教师值班午睡，注意孩子的午睡姿势，盖好被子，午睡时维持安静，保证时间，按时起床，引导和帮助孩子穿好衣服。

10个。注意儿童的眼部卫生，保护儿童视力，不可以在正常教学中看电视，中大班坚持天天做眼保健操。

11号。五将的床上用品应每周摊开晾干一次，维持干净。如有污染，应准时清除、清洗和更换。

12岁。常常给房间通风，每周打扫和玩一次教具。

13岁。夏天注意灭蚊蝇，维持清洗工具如扫地、拖把、掸子、蕨类等的清洗。

14岁。当班物品要妥善保管。如有工作变动，应移交。如有遗失、损毁，应准时报告。有隐瞒或者不报，导致不好的后果的，按失职处置。采集文章、书刊，需要主任和本人签字，并按时归还。

4、 安全性：

一。严格遵守婴幼儿园安全规范，提升安全意识，随机向婴幼儿灌输安全常识，提升婴幼儿自我保护能力。当领导一个班级时，大家应该是“人、心、手”。

2。教师应该在一天内组织好孩子们的学习和生活。

天天保证一小时户外活动时间。户外活动教师应组织户外运动会。大型玩具不受老师保护。禁止儿童玩耍。在自由活动之前，教师需要提出需要。

三。注意儿童的安全。当孩子们离开公园时，他们应该被护送到一个安全的地方并交给他们的爸爸妈妈。他们不应该被不熟知的人捡到。假如爸爸妈妈有事要做，他们需要通过电话联系他们的爸爸妈妈。只有当状况是真的，他们才能被其他人发现。父母来接孩子时，应简要介绍当天孩子的状况。

四。教师离园前要认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地址，清洗卫生，确保安全后方可离园。

5、 父联系人系统：

一。进入婴幼儿园前，每学期各班教师要依据状况进行家访。缺勤超越一周的孩子需要进行家访。

2。教师一般通过父母联系簿与父母准时交流信息，双方合作。教育结束后，教师和卫生保健职员一同填写《儿童发育状况报告表》，向父母反映园区儿童状况。

三。父母接送孩子时，应随时与父母联系，争取父母的理解、支持和配合。

四。每学期都会举行父母会或班级父母会。

5个。每学期每班结合父母会向父母开放半天活动，让父母全方位知道婴幼儿园工作和孩子的表现。

6。设立父母学校，向父母介绍科学的婴幼儿教育常识。

7号。打造父母园，向父母宣传教育和保健常识。

8个。邀请父母代表参加园务委员会大学、合伙委员会等。