1、育婴理念及育婴方法上的不同
保姆月嫂：以传统阿婆式的看护方法照顾婴儿，以个人主观意识为中心，强调以往个人经验，根本没办法依据科学育婴理念对幼儿进行心理进步特征教育，一定量上反而制约了婴儿的身心成长。
育婴员（师）：全方位学会0~3岁婴儿的街拍料、护理及科学教育、保育方面的有关常识，并运用科学的办法对幼儿的饮食、睡眠、动作技能、早期教育、智商开发、社会行为和人格进步进行教育练习。
2、教育方法上的不同
保姆月嫂：主观经验型的看护方法，要么一味迁就，要么就哄骗威吓，根本不可以依据科学的办法进行教育。比如，针对目前追着孩子喂饭的现象，育婴保姆们只能一味迁就孩子或者借助哄骗的方法让孩子进餐。
育婴员（师）：受过专业培训的育婴师，会依据孩子的心理特征，采取科学的引导和游戏的方法指导孩子，并且在教育的过程中，设计出培养目的，让孩子在行为习惯、情商、心理素质、IQ进步等多方面得到教育。
3、技能认证上的不同
月嫂：一般由家政公司组织较为简单的培训，各公司之间，区域之间没统一的教程、教学和考核标准。
育婴员（师）：国家劳动与社会保障局的资格认证，有国家统一的教程、教学标准，科学的培训策略，严格的考核体系。
4、育婴员（师）和保姆月嫂未来发展趋势
保姆月嫂：现在从业职员整体素质水平参差不齐，缺少专业科学的抚养常识，只承担平时的简单看护和照管工作，不利于幼儿的成长及和谐进步。伴随社会的进步，父母需要的日益提升，育婴保姆已经不适应幼儿抚育的需要，将逐步退出历史舞台。
育婴员（师）：从业职员整体需要提升了，经过专业、统1、严格的培训，不仅能够完成平时的看护工作，同时还可以依据科学的教育及保育理念，针对个体差异进行个性化保教，适应社会进步新形势下的市场需要，大家的选择也将日益倾向于这类高素质职员。